Проблема выглядит так. S= A+B+C A=2 B=D+L C=G/N Вывести формулу, выражающую S через D, L, G, N На этом месте тормозят все отстающие ученики. Попытка вложить эту задачу в среднего пятиклассника оказалась сложной. Выкладываю текст занятия, на котором сделана попытка уяснить применение подстановки. Для загрузки перейдите на стр. "Занятия. Лекции и задания"
